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在塞利格曼的研究中，最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们（）。
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在塞利格曼的研究中，最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们（）。
A.学习成绩很高
B.有长远的人生规划
C.有丰富充实的社会生活
D.有鲜明独立的个性
正确答案C
Tag：
幸福心理学
社会生活
与众不同
时间：2021-05-17 19:54:20
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在北美的研究表明，有宗教信仰的人比无信仰的更幸福，原因不包括（）。
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在灾难发生后，创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。（）
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研究表明，在大灾难之后可能出现的自杀浪潮，与人们失去亲人、失去社会支持有关。（）
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西方文化往往把幸福看成个体的体验，而东方文化更看重外在标准。（）
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在20世纪90年进行的“你有多幸福”的调查中，同为欧洲国家，保加利亚、罗马尼亚比瑞士、瑞典的幸福感指数低很多，这与前苏联、东欧解体有关。（）
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在社会福利比较好的国家，人们的幸福感指数也相对更高。（）
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相比于团队各种不同意见的探讨，创造性的想法往往更可能产生在独立个人的冥想中。（）
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相比消极情绪，积极情绪让人更能专注于决策和思考。（）
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与中国人相比，美国人对自己能力的评估更为准确。（）
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研究结果发现，幸福的人比那些不幸福的人取得（）。
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主观幸福感的三个指标是（）。
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塞利格曼幸福公式的要素包括先天外表、所继承的财富与个人能主动控制的心理力量。（）
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法国数学家傅里叶曾做过关于幸福的研究。（）
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幸福的核心指标包括外界评价、内在体验和主观幸福感。（）
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在积极情绪中，以下属于与未来有关的是（）。
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幸福是可以测量的，在做单题和多题的测量表时人们很难伪装自己。（）
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对一件事的表述，往往很难影响人们对这件事的看法，因为人们更看重事实本身。（）
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幸福的产生主要在于需求是否被满足，与认知过程无关。（）
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一个有自我感知能力的人，更容易体验到幸福感。（）