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在器官发生途径中，也有一些愈伤组织分化时仅形成根或芽,即无芽的根或无根的芽。
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在器官发生途径中，也有一些愈伤组织分化时仅形成根或芽,即无芽的根或无根的芽。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
植物组织培养
器官
途径
时间：2021-05-14 15:12:31
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1955年,Skoog和Miller提出了有关植物激素控制器官形成的理论，即根芽激素理论。
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体细胞胚是指在诱导条件下,离体培养的组织、细胞经分裂和增殖再分化形根和芽的过程。
相关答案
1.
胚乳培养中，若胚乳被黏性物质包裹的种子，则先进行表面灭菌，然后在无菌条件下除去种子的外皮，去掉黏性物质分离出胚乳。
2.
胚培养的应用主要包括（）。
3.
胚培养时，一般认为每天12h的光照与12h黑暗交替的条件下对（）的生长有利。
4.
幼胚培养是指对未发育成熟的幼小胚进行的离体培养，它要求的培养条件和操作技术比较简单。
5.
叶片组织离体培养时，损伤引起的细胞分裂活动是诱导愈伤组织和器官发生的唯一动力。
6.
以兰科植物尚未展叶的叶尖为外植体进行培养，可得到愈伤组织和原球茎。
7.
叶片组织离体培养时，由愈伤组织产生不定芽的两次诱导法，即是先利用分化培养基诱导出愈伤组织，再利用脱分化培养基诱导出不定芽。
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极性也是影响某些植物叶组织培养的一个重要因素。离体叶片培养一般要求（）平放于培养基上，这样易于培养成活。
9.
杜鹃茎段培养时，茎段的形态学上端接种到培养基上，在远离基部的表面上诱导出的芽的数量较多。
10.
茎段培养主要是腋芽开始向上伸长生长，形成新枝，有时会出现丛生芽。
热门答案
1.
茎段培养时，外植体要选取生长健壮、无病虫害的幼嫩枝条或鳞茎盘，如果是木本植物则选取（）枝条。
2.
普通茎尖培养时，切取0.3～0.5cm左右的茎尖组织，可带（）个叶原基。
3.
普通茎尖培养是指在无菌条件下，切取几毫米至几十毫米大的茎尖进行行培养。
4.
使用非螯合铁，当pH值升高到（）时，铁盐失效，造成培养基中缺铁。使用螯合铁时，当pH值升高到7时，也不会发生缺铁现象。
5.
离体根的来源有两种，一种来自于生长在土壤中的根系，另一种则来源于无菌种子萌发产生的幼根，两种均需要灭菌。
6.
灭菌过程中手超出超净工作台边缘一定要用75%酒精棉擦拭，方可继续无菌操作。
7.
下列对于灭菌剂选择与使用说法正确的是（）。
8.
灭菌过程中需注意倒入药剂的量要以浸没材料为宜，并不断摇晃，灭菌计时时间从倒入开始到倒出为止，将废液倒入废液杯。
9.
在无菌条件下对枝条进行暗培养,待抽出徒长的黄化枝条时再进行外植体的采集,可明显减少污染。
10.
为了保证植物组织培养获得成功，在外植体选择时需从以下（）方面考虑。