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文化能够转化为巨大的经济价值。（）
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文化能够转化为巨大的经济价值。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
大学生公民素质教育
价值
文化
时间：2021-04-30 13:59:02
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人文精神的终极目的是（）。
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下面对人文北京的理解不正确的是（）。
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根据《学记》的记载，先秦时期的大学指的是15岁以上的成人教育。（）
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《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。（）
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以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）
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以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借鉴意义的教育思想：（）
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根据孔子教育思想的观点，现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。（）
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通过私人讲学实践，孔子将以下哪组理念融合而形成了对现代素质教育极具借鉴意义的教育理念：（）
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根据《学记》的观点，以下哪一种教与学的关系对现代素质教育极具借鉴意义：（）
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根据素质教育的观点，教育的主体是（）。
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根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。（）
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以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（）
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从素质教育的角度而言，“修己安人”中“安人”的含义是（）。
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文化时代的到来，知识已经成为一种产业并不断创造财富。（）
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下面不属于孔子“专门学”内容的是（）。
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下面关于能力和素质的关系的描述，不正确的是（）。
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《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。
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中国传统认为统治国家依靠德性，西方传统则重视理性。（）