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（）是指年龄相同或相近的儿童在共同的交往活动中建立起来的相互协作关系。
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（）是指年龄相同或相近的儿童在共同的交往活动中建立起来的相互协作关系。
A.同伴关系
B.亲子关系
C.友谊关系
D.师幼关系
正确答案：A
Tag：
童心世界
关系
友谊
时间：2021-04-17 21:04:52
上一篇：
（）的儿童是同伴群体的中心，在同伴中享有较高的地位。
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《指南》在社会领域中要求：要结合具体情境，指导幼儿学习交往的（）。
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（）是亲子之间建立和谐关系的桥梁和纽带。
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婴儿期要减少与孩子长时间的（）。
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（）是亲子关系的早期表现，是儿童社会化反应的开端。
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在对儿童评价的语言上要（）。
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儿童自我评价的特点是：从（）性评价发展到独立性评价。
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（）左右，婴儿产生对自己动作的意识，能够把自己和自己产生的动作分开来。
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（）是儿童独立性发展的基础。
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掌握（）这个词，是儿童自我意识形成的主要标志。
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父母的（）体现了育儿的观念，对孩子性格的形成产生重大影响。
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（）岁左右是儿童性格的萌芽期。
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性格是人对现实稳定的（）和习惯化了的行为方式。
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江山易改本性难移指的是人的（）难以改变。
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气质是个体的心理活动所表现出来的稳定的（）特征。
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判断：自制力集中体现在延迟满足能力上。（）
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（）是幼儿意志发展的主要指标。
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培养幼儿自制力的方法包括（）。
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4-5岁，儿童逐渐形成了按原有目的坚持活动的意志努力，坚持的时间大多在（）。
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处于理智感发展阶段的幼儿，常常会有两种特殊的表现形式，分别是（）和（）。
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幼儿的“破坏行为”与（）的发展密不可分。