《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:


《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:

A.认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美

B.发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美

C.欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美

D.发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美

正确答案:A


Tag:大学美育 发现 美育 时间:2021-04-12 14:43:37