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幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
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幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
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B.错误
Tag:
机能
体质
体育活动
时间:2021-01-16 16:14:52
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帮助孩子做好入学前的准备,主要是提高幼儿的主体适应性,而不是提前教给孩子小学的知识。
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幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于二小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于一小时,寄宿制幼儿园不得少于二小时,高寒、高温地区可酌情增减。
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帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
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保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
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保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
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幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
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快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。
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幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
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视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。
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婴幼儿体温达37.2℃为发烧。
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保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌,团结协作的基本要求之一。
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保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
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只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
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教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。
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职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。
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积累和选择的材料应符合安全性、()、开发性、和环保性等特点。
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创设良好教育活动环境要求保育员要根据计划要求和()创设环境。
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在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与()之间的平衡。
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保育员独立组织婴幼儿户外活动时应根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备,并()。
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和(),使之更加符合孩子的特点和兴趣,减少问题的出现。
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。
10.
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。