2025《形势与政策》题库及答案

  • 1、超星尔雅学习通《形势与政策》2025秋章节测试答案

    1.1加强党的作风建设的理论渊源

    1、加强党的作风建设,充分吸纳了马克思主义经典作家关于()的论述,并在新时代治国理政实践中实现了理论升华。

    A、无产阶级政党作风

    B、知识分子启蒙思想

    C、农民阶级革命传统

    D、资产阶级政党建设

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  • 2、新时代对台工作总体方略中,推进祖国统一大业的根本保证是()。

    A.坚持在中华民族伟大复兴进程中推进祖国统一

    B.坚持党中央对台工作的集中统一领导

    C.坚持“和平统一、一国两制”基本方针

    D.坚持推动两岸关系和平发展、融合发展

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  • 3、以下各项中,()是新时代对台工作的基本方针。

    A.维持现状、长期分裂

    B.独立发展、互不干涉

    C.武力统一、立即解决

    D.和平统一、一国两制

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  • 4、美国蓄意使台问题成为多边的国际问题的做法包括()

    A.七国集团峰会及外长会上对台问题大做文章

    B.香格里拉对话会在涉台问题上散布不负责任言论

    C.美日印澳组四方安全机制

    D.美国坚持一个中国原则

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  • 5、从文化层面来看,台当局的“”分裂行径体现在()。

    A.大肆购买先进武器装备

    B.割裂两岸在民族文化上的血脉联系

    C.加强与外部反华势力勾结

    D.坚持“去中国化”的政治操弄

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  • 6、赖清德在“团结十讲”的第一讲中开篇宣扬的错误论断是()。

    A.“自由民主”

    B.“全民防卫”

    C.“宪政体制”

    D.“台史”

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  • 7、2024年以来,我国对台工作的鲜明特点是()。

    A.推动融合发展

    B.坚决反对

    C.坚持对等反制

    D.强化事实管控

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  • 8、针对台当局所宣扬的中华人民共和国与中华民国互不隶属的歪曲谬论,我国对台湾强化事实管控,从事实层面进行有力回击。

    A、正确

    B、错误

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  • 9、2024年以来,针对两岸关系的新进展,我国仅从政治上对台实行对等反制。

    A、正确

    B、错误

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  • 10、1982年8月17日,中美两国政府发表(),对美国向台出售武器问题提出了正确的解决途径。

    A.《八一七公报》

    B.《中美建交公报》

    C.《中美双边协定》

    D.《中美第一阶段经贸协议》

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  • 11、2024年1月,多部门联合印发《关于经贸领域支持福建探索海峡两岸融合发展新路若干措施的通知》,支持福建发挥对台的独特优势,进一步扩大对台的()效应。

    A.封闭隔绝

    B.先行示范

    C.单边脱钩

    D.经济制裁

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  • 12、当前,基础教育资源的统筹调配必须同人口变化的趋势相适应,要深入实施基础教育扩优提质工程,逐步提升基础教育的()

    A.营利性

    B.普惠性

    C.可及性

    D.便捷性

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  • 13、到2027年,教育强国建设要实现“高质量教育体系全面建成,教育服务国家战略能力显著跃升”。

    A、正确

    B、错误

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  • 14、教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。

    A、正确

    B、错误

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  • 15、建设教育强国主要分为两个阶段,其中,到()年,建成教育强国

    A.2025

    B.2027

    C.2035

    D.2040

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  • 16、教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    A.单向传导

    B.线性递进

    C.循环互促

    D.相互独立

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  • 17、当前我国教育资源的()仍然显著,制约了人口素质的整体提升。

    A.城乡差距

    B.区域差距

    C.校际差距

    D.阶层差距

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  • 18、当前,政府、学校、社会的权责边界日益清晰,教育治理体系和治理能力实现现代化。

    A、正确

    B、错误

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  • 19、教育布局结构涵盖了资源的区域分布、层次配比、学科设置等多个维度。下列各项中,()体现了教育布局结构与经济社会发展在区域上的不匹配。

    A.优质教育资源多集中于偏远城市

    B.中西部、乡村等地区资源供给不足

    C.传统学科同质化扩张明显

    D.职业教育在高等教育中的占比偏低

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  • 20、教育体系成为地缘政治博弈中的关键变量,这种“教育战略化”趋势使得传统教育国际合作面临()。

    A.强化

    B.扩张

    C.停滞

    D.重构

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  • 21、新质生产力发展高度依赖“从0到1”的原创性突破和“从1到N”的规模化应用,这对教育特别是高层次教育提出了()的刚性要求。

    A.被动适应

    B.引领创新

    C.模仿跟随

    D.封闭保守

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  • 22、当前,无论是从“中国制造”向“中国创造”的转型,还是从“跟跑者”向“领跑者”的跨越,或是从“乡村振兴”到“健康中国”的发展,都需要一批批()的高层次人才。

    A.政治过硬

    B.道德高尚

    C.专业精湛

    D.资本雄厚

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  • 23、“双减”政策的主要目的是减少学生学习时间,降低学业难度,让教育回归功利化导向。

    A、正确

    B、错误

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  • 24、教育强国建设顺应了新时代发展的趋势,这一重大的历史使命既服务于社会主义现代化强国建设,也适应于人民群众的现实需求。

    A、正确

    B、错误

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  • 25、()是教育的首要属性,它不仅决定着教育的成败,更决定着党和国家事业的成败。

    A.政治属性

    B.人民属性

    C.社会属性

    D.科技属性

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  • 26、从历史和现实的角度看,任何国家、任何社会,其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过()。

    A.军事

    B.经济

    C.教育

    D.法律

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  • 27、当今,中国特色大国外交全面推进,要推动形成()的外交布局

    A.全方位

    B.多层次

    C.宽领域

    D.独立化

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  • 28、在美国的总统选举中,“摇摆州”扮演着至关重要的角色,在决定选举结果方面具有极大的影响力。

    A、正确

    B、错误

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  • 29、由于国情不同、意识形态不同,中美之间的分歧始终无法解决。

    A、正确

    B、错误

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  • 30、外交思想是新时代中国特色大国外交的根本遵循和行动指南,“十个坚持”为其总体框架和核心要义。其中,坚持以实现()为使命推进中国特色大国外交。

    A.中华民族伟大复兴

    B.人类命运共同体

    C.国际秩序公正合理

    D.世界和平与发展

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