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生物多样性
生物多样性
31.
气候变暖的正面影响包括生物多样性增加,粮食产量上升。
32.
生物多样性国际日是每年的12月31日。
33.
生物多样性的价值主要是给人们提供各种物质产品。
34.
判断此教学目标的陈述是否正确:通过本节课的学习,学生能够了解生物多样性及其意义。
35.
保护生物多样性就是保护我们自己和子孙后代。
36.
当前全球重大环境问题包括以下哪些?
37.
生物多样性具有经济、科学、生态等多方面的价值。
38.
()中,提出生物多样性的保护、生物资源的可持续性利用、以及基因资源既得利益的平等分享,并将生物安全列为重点内容。
39.
生物多样性国际日是()。
40.
我国生态破坏主要有哪()个方面?
41.
保护生物多样性主要是保护动物。()
42.
5月22日是国际生物多样性日,今年国际生物多样性日以()为主题。
43.
中国于2010年制定并实施了(),提出中国未来20年生物多样性保护总体目标、战略任务和优先行动。
44.
2020年世界海洋日暨全国海洋宣传日活动的主题是“()”。
45.
消费偏误的主要表现是()等。
46.
沼泽是自然界最富生物多样性的生态景观。()
47.
简述我国生物多样性保护的主要内容。
48.
消费偏误的主要表现:
49.
大面积的生态破坏主要包括植被破坏、水土流失和生物多样性减少。
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保护生物多样性是政府和生物学家的事。
51.
保护生物多样性与人类的可持续发展关系不大。
52.
关于生物多样性的保护,正确的是()。
53.
不属于生态环境保护措施的是()。
54.
“生态红线”可分为()
55.
下列行为与生物多样性保护无关的是()
56.
下列行为能导致生物多样性丧失的是()
57.
生物多样性受到威胁的直接原因包括()。
58.
生物多样性的保护还离不开法律的规范、政策的引领,不需要进行社会宣传与公民教育。以上说法()
59.
贵州保护生物多样性的举措有()。
60.
生态系统是一个相对稳定的有机整体,具有一定的结构和功能,生态系统之所以能够保持相对稳定,主要是生态系统具有()。
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