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人才
人才
91.
2022年10月16日,在党的二十大报告中指出,我们要坚持教育()、科技()、人才(),加快建设(),坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
92.
河南省第十一次党代会报告指出,把培育战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,壮大青年科技人才队伍,培养一批卓越工程师,打造高素质产业人才大军,建设创新型企业家队伍,造就一批()、()、()、()等。
93.
2022年10月16日,在党的二十大报告中指出,坚持()是第一生产力、()是第一资源、()是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。坚持(),加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
94.
2021年5月28日,在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会上强调,要激发各类人才创新活力,建设全球人才高地。当今世界的竞争说到底是()、()。要更加重视人才自主培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才,稳定支持一批创新团队,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。我国教育是能够培养出()来的,我们要有这个自信!
95.
2023年1月31日,在主持中共中央政治局第二次集体学习时指出,要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题。实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动,坚持()一体推进,形成良性循环;坚持()一体设计,实现有效贯通;坚持()一体部署,推动深度融合。
96.
2021年5月28日,在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上指出,激发各类人才创新活力,建设全球()。世界科技强国必须能够在全球范围内()、()、()。
97.
2022年10月16日,在党的二十大报告中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是()、人才是()、创新是(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
98.
在党的二十大报告中指出,加快建设()和创新高地,促进人才区域合理布局和协调发展,着力形成人才国际竞争的比较优势。加快建设(),努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。
99.
在党的二十大报告中指出,坚持()原则,坚持(),实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引导广大人才()。完善人才战略布局,坚持各方面人才一起抓,建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。
100.
人才育成中,对照车间不同级别的必要条件,来设定自己应达到的目标属于人才育成中的()
101.
通过5S改善活动,发现问题、解决问题来(),并锻炼人才,促进人才的育成。
102.
人才育成主要是指提高生产一线员工基本操作技能和多能工的培养。
103.
关于技术型人才和管理型人才的关注点,表述正确的是()。
104.
通过5S改善活动,发现问题、解决问题来(),并锻炼人才,促进人才的育成。
105.
培训是当前班组人才建设中最普遍的方法,员工能力形成的关键在于培训课程,培训是班组人才建设的关键。
106.
怎样加快科技自立自强步伐()。
107.
下列选项中,对贯彻中央人才工作会议精神,做好新时代人才工作的建议,描述正确的有()。
108.
5以下对招聘根本目标描述正确的是()
109.
国家通过组织开展职业技能竞赛等活动,为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台,持续培养更多()、能工巧匠和大国工匠。
110.
国家发展靠(),民族复兴靠()。
111.
必须坚持创新是第一生产力、人才是第一资源、是第一科技动力,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快教育强国、科技强国、人才强国建设。
112.
当前,世界各国围绕科技制高点和高端人才的竞争空前激烈,摆在我们面前的是一场决定现代化成败的是()。
113.
要加快我国科技自立自强步伐,必须做到
114.
推动高质量发展,必须以()为引领。
115.
实施科教兴国战略,要把()摆在优先发展的战略地位。
116.
()是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
117.
()是经济社会发展和国家现代化的基本规律,对于应对激烈国际竞争、发挥我国发展潜在力量和后发优势具有基础性战略意义。
118.
必须坚持(),坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快教育强国、科技强国、人才强国建设。
119.
建设()具有内在一致性和相互支撑性。
120.
我国已进入经济发展新常态,创新驱动是实现“双中高”的新引擎,()是创新的根基,是创新的核心要素。
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