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教具
教具
31.
下列关于演示法的陈述哪一句是错误的()
32.
在教学分数的初步认识时,要充分利用实物、图形等教具和学具操作,突出“平均分”是分数的本质。()
33.
汉语拼音教学中的演示法
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体育教学中如何贯彻直观性原则?举例说明
35.
中学数学传统的教学方法有(),谈话法,练习法,讲练结合教学法,教具演示法。
36.
蒙氏教育最具吸引力的部分是?
37.
教育的场所、设备、教具、器材等是()
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幼儿园课程内容的主要载体是
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下列选项中哪些属于常用的电化教学技术()。
40.
试述如何正确把握蒙台梭利教育法?
41.
()为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程目标,实施教学的重要资源。
42.
语文教学的平面教具包括
43.
蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、()、学术性教具和文化艺术性教具等四类。
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蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、()、学术性教具和文化艺术性教具等四类
45.
英语教学中制作的迷你小书是哪一类教具?()。
46.
教学过程的五大环节不包括
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哪一项不是编写活动方案的步骤()
48.
情境探究法是指教师通过各种实物、教具进行直观展示的同时,配合讲授法、谈话法一起使用,以使幼儿获取经验,提高学习兴趣,发展观察力和思维能力。
49.
()是指使用具体的物体帮助幼儿讲述,包含真实的物品、玩具、教具和外在自然景物等,具有真实可感的特点。
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教师采用呈现图片、提问等方式引导幼儿回忆和分享自身的生活经验,从而导入故事中的情节,这种方法属于()。
51.
图谱应在身体动作体验后,作为辅助性教具呈现。
52.
一件自制玩教具的产生,一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程。第一个过程是()
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在自制玩教具的过程中,让幼儿意思到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中()原则?
54.
在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是变形法加工方法。
55.
用实物或直观教具是谈话情境的创设的常见方式之一。()
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视听教学与直观教学在理念上没有本质区别,只是用视听教具代替原来的插图、模型等直观教具。()
57.
蒙台梭利课程的教育内容由()、()、()和()这4方面组成。教师通过创设环境、提供蒙台梭利教具,对儿童进行观察和引导等方法,对儿童实施教育。
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文学括动中儿量进行创漏必留有二个条件是()。
59.
学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、()、拟定活动方案的-般流程等几个步骤。
60.
106;与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同,讲述活动要求有个()。
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