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古德
古德
31.
古德诺认为,政治与行政的协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的
32.
认为政治文化主要有地区型.依附型和参与型三中类型的是学者
33.
古德诺对政治与行政“二分法”表现出的兴趣,主要已不是在于政治与行政的协调,而是在于二者的分离。
34.
最早提出政治与行政二分的思想的是
35.
行政管理学的创始人是
36.
学习迁移的传统理论有:()、()、概括化迁移说、()、奥斯古德的三维迁移模型等。
37.
古德诺在政治—行政二分法问题上的重要贡献就在于他率先提出了政治—行政二分法。()
38.
下列是古德诺代表作的是()。
39.
古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有()。
40.
在古德诺看来,()的分权,造成了行政力量统一性的破坏,从而使国家意志的执行出现了问题。
41.
奠定公共行政学理论基础的代表人物是(),他们提出了政治与行政分离的观点。
42.
古德诺对政治与行政二分法表现出的兴趣,主要已不是在于政治与行政的协调,而是在于二者的分离。()
43.
古德诺由于受到时代的影响,没有把自己的主要注意力集中在行政管理部门的具体事务上。()
44.
在古德诺看来,美国的传统是把政党看成私人之间的事情()。
45.
在古德诺看来,美国分权体制的最大弊端是导致了政治与行政的失调。()
46.
在古德诺看来,中央与地方不存在利益冲突,所以国家的意志可以得到有效的执行。()
47.
古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方,他也是站在()利益一边,主张公共行政权力的集中。
48.
古德诺认为,()是国家意志的执行。
49.
古德诺认为,政治与行政的协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的()。
50.
在古德诺看来,更经常地借助于()的方法,将会给减少政党目前必须从事的工作带来有利的影响,从而使政党对人民更加负责。
51.
认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三中类型的是学者()。
52.
古德莱德课程的五个层次,除了观念层次、社会层次、学校层次、教学层次,还包括()
53.
按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于()
54.
按照古德莱德德理论,教师的教学实施属于()
55.
听说卢娜·洛夫古德女士总穿着鞋睡觉,大家知道为什么吗?
56.
卢娜·洛夫古德女士曾属于哪个学院?
57.
卢娜·洛夫古德父亲的职业是什么?
58.
卢娜·洛夫古德的丈夫是谁?
59.
卢娜·洛夫古德的妈妈去世的原因是?
60.
5W传播模式的提出者是()。
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