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大器晚成

1.勃拉姆斯是一位“大器晚成”的作曲家。（）
2.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的（）规律。
3.通常说的“大器晚成”，主要指智能发展差异中的（）。
4.人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”，这表明入的身心发展具有（）
5.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
6.关于老年人智力发展的特点不正确的是（）
7.人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）
8.有人年少成名，有人大器晚成，这说明能力的发展具有（）。
9.人们常说有的人“聪明早慧”、有的人“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
10.海顿是一位大器晚成的作曲家。
11.我们平常所说的“大器晚成”表现了（）。
12.年龄很小就表现出才华，这说明的是能力发展形态中的（）。
13.“早慧、大器晚成”指的是能力哪方面的差异（）
14.大器晚成（歌星）
15.幼不学，老何为（《幼学琼林》句）
16.百岁挂帅（打成语一）
17.百岁挂帅（打一成语）
18.御驾亲征（打二称谓）
19.下面成语出自《老子》的是（）
20.有的学生才华早露，有的则可能大器晚成，体现的是学生发展的（）。
21.《道德经》：“大方无隅，大器晚成。大音希声，（）。”
22.有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（）。（2013年上半年统考）
23.人们常说：聪明早慧和大器晚成，体现了身心发展的（）
24.大器晚成的晚在帛书本中是（）
25.“人才早熟”和“大器晚成”说明了（）。
26.人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体智力发展存在着（）。
27.有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（）。
28.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（）。
29.有大器晚成者，也有少年早慧者，这体现了个体能力发展（）
30.老子认为的道德至高境界包括（）。

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