教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系，它们之间存在（）的逻辑联系。

教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系，它们之间存在（）的逻辑联系。

A.单向传导

B.线性递进

C.循环互促

D.相互独立

正确答案：C

答案解析：

A选项：单向传导意味着三者之间是单一方向的影响关系，比如只是教育影响科技，科技影响人才，而人才不再反过来影响教育等。但实际情况并非如此，它们之间的影响是多向的，所以A选项不符合实际逻辑。例如，科技发展带来新的知识和技术，影响教育内容和方式；而教育培养出的人才又会推动科技进一步创新，并非单向的传导关系。

B选项：线性递进是指按照顺序依次发展，一个环节接着一个环节，呈直线式推进。然而教育、科技、人才并非简单的先后顺序关系。不是说先发展好教育，再发展科技，最后才有人才。它们在发展过程中相互交织、相互影响，并非线性递进，所以B选项错误。

C选项：循环互促体现了教育、科技、人才之间相互作用、相互促进的紧密联系。教育为科技发展培养专业人才，这些人才利用所学知识推动科技进步；科技的进步又为教育提供新的教学手段、丰富教学内容，提升教育质量；同时，科技发展创造新的就业和发展机会，促使教育培养适应科技需求的人才，而人才又能反过来推动教育改革和科技的持续创新，形成一个循环促进的关系，故C选项正确。

D选项：相互独立表示三者之间没有关联，各自独立发展。但在现实中，教育、科技、人才紧密相连，教育是培养人才的基础，人才推动科技进步，科技又反哺教育发展，它们不可能相互独立，所以D选项错误。