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班级教育信息管理是指针对班级在教育教学中形成的具有参考价值和保存价值的信息的收集、记录和整理。
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班级教育信息管理是指针对班级在教育教学中形成的具有参考价值和保存价值的信息的收集、记录和整理。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
班级
价值
信息管理
时间：2025-03-15 21:47:06
上一篇：
下列属于幼儿档案管理办法的是（）。
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下列不是理论性信息的特点是（）。
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档案最好的形式是纸质形式。
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以下不属于幼儿信息的管理内容的是（）。
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幼儿成长档案材料只能来自于幼儿活动的作品。
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建立良好的幼儿群体，教师要首先建立（）。
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树立现代教育思想的儿童观和教育观，就是要对幼儿有真挚的爱，与幼儿有良好的沟通，知道幼儿的需要和想法。
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下列不属于班级心理环境的是（）。
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C班级文化存在班级师生的观念及行为中，物化于班级的物质环境中。
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活动区环境布置的整体性原则主要指（）。
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班级活动区布置要根据教育目标和本班幼儿的实际发展水平为依据来创设。
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下列不属于学习性区角活动的活动区是（）。
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幼儿在活动区只能进行个别形式的自主学习。
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以下不是班级环境布置的原则的是（）。
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班级环境主要体现在物质环境的布置上。
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班级精神教育氛围的关键因素与（）关系密切。
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以下不是幼儿园班级物质环境的是（）。
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幼儿园班级环境是指班级的生活环境。
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幼儿园教师的职业幸福是主体性与客观性的统一。（）
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做好老师，应该（）。
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（）是幼儿园教师职业道德修养的初始境界。
10.
树立幼儿园教师威信应该遵循（）原则。