智慧树知到《教师语言（吉林联盟）吉林师范大学》2025章节测试答案

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第一章 单元测试

1、单选题：认真研读下列对话，回答文后问题。

周朴园：（向下人）跟太太说，叫账房给鲁贵同四凤多算两个月的工钱，叫他们今天就走。去吧。

周萍：爸爸，不过四凤同鲁贵在家里都很好，很忠诚的。

周朴园：嗯， （呵欠）我很累了。我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶来。

周朴园说的话与周萍说的话不相干，违背了合作原则中的 ，具有特殊会话含义。

A、关系准则

B、质的准则

C、方式准则

D、量的准则

答案： 【关系准则】

2、单选题：关于书面语的说法，不正确的是 。

A、 书面语过于刻板，教学中使用，不受学生欢迎

B、 教师应该规范自己的口头语言，使其逐渐向书面语靠拢

C、 书面语的优势在于周密严谨，规范性强

D、 教师在编写教案、制定教学计划时使用书面语

答案： 【 书面语过于刻板，教学中使用，不受学生欢迎】

3、单选题：“我的解释不知是否令你们满意，课后大家再去找有关的书来读读。”教师这样表达的主要作用在于 。

A、 能够使师生关系更为和谐。

B、 能有效提高课堂教学的效率。

C、 能有效激发学生的思维力和创造力。

D、 能为学生学习语言提供示范。

答案： 【 能有效激发学生的思维力和创造力。】

4、单选题：授课过程中，教师要注意说话的音量，这主要是因为 。

A、 因材施教的要求。

B、 交际目的的特殊性。

C、交际环境的特殊性。

D、交际对象的特殊性。

答案： 【交际环境的特殊性。】

5、多选题：在使用否定评价时要注意 。

A、 不要太直接

B、 要注意语气

C、 评价要及时

D、 不要说假话

答案： 【 不要太直接; 要注意语气; 不要说假话】

6、多选题：人类言语行为的实质是 。

A、 不能学会语言会影响到人的智力发展。

B、 人类学语言和用语言是为了用语言更好地做事。

C、 人类的语言需要通过学习才能获得。

D、 人类的语言具有交际的自然功能。

答案： 【 人类学语言和用语言是为了用语言更好地做事。; 人类的语言具有交际的自然功能。】

7、多选题：教师语言具有特殊性，主要表现在以下 方面。

A、 教学活动对语言有更高的要求。

B、 教师要教育学生养成良好品性。

C、 教师要帮助学生形成能力。

D、 教师的责任是要传授知识。

答案： 【 教师要教育学生养成良好品性。; 教师要帮助学生形成能力。; 教师的责任是要传授知识。】

8、判断题：语言是人类最重要的交通工具，任何时候任何地点都无法被其他方式取代。（ ）

A、错

B、对

答案： 【错】

9、判断题：人类在沉思时也有语言活动。（ ）

A、对

B、错

答案： 【对】

10、判断题：合作原则中的量的准则概括说就是说话要适量，不多也不少。（ ）

A、错

B、对

答案： 【对】