智慧树知到《大学生职业发展与就创业指导（苏州健雄职业技术学院）》2025章节测试答案

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第一章单元测试

1.人才的核心要素是素养。（ ）

A、错 B：对答案：对

2.以下哪些人进入施工现场必须戴好安全帽？（ ）。

A、设计师

B、工程监理

C、建筑工人

D、任何人

答案：设计师|工程监理|建筑工人|任何人

3.疫情期间进入公共场所必须提供（ ）、行程码并戴好口罩。

A、身份证

B、核酸检测阴性报告

C、健康码

D、门票

答案：健康码

4.美国企业重视个人责任和权利，不重视制度化管理。（ ）

A、对 B：错答案：错

5.担负企业文化倡导、示范、整合、变革责任的是谁？（ ）

A、企业家

B、企业领导

C、企业一线员工

D、企业客户

答案：企业领导

6.中国企业在打造自身企业文化时，既要吸收西方文化精髓，又要弘扬中华民族的传统文化。（ ）

A、对 B：错答案：对

7.5S最早起源于德国，它是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。（ ）

A、错 B：对答案：错

8.下列属于5S的典型例子有（ ）。

A、管理的公开化、透明化

B、严守标准，团队精神

C、倒掉垃圾，长期不用的东西放入仓库

D、30秒内找到要用的物品

答案：管理的公开化、透明化|严守标准，团队精神|倒掉垃圾，长期不用的东西放入仓库|30秒内找到要用的物品

9.整理时，需要根据物品的什么来决定取舍？（ ）。

A、现使用价值

B、是否能卖好价钱

C、是否占空间

D、原购买价值

答案：现使用价值

10.整顿中的“三定”是指（ ）。

A、定容、定方法、定量

B、定点、定人、定方法

C、定点、定容、定量

D、定点、定方法、定表示

答案：定点、定容、定量

11.5S活动的核心是（ ），也是5S活动的最终目的。

A、素养

B、整理

C、清洁

D、整顿

答案：素养

12.各种规章制度目视化的目的，在于让这些规章制度用眼睛一看就能了解。规章制度目视化的做法可以包括以下几种形式：（ ）。

A、订成管理手册

B、制成图表

C、卡片形式

D、做成标语、看板

答案：订成管理手册|制成图表|卡片形式|做成标语、看板

13.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（ ）。

A、收入

B、权利（控制资源）

C、悠闲自在的生活

D、声望（名声）

答案：悠闲自在的生活

14.下面哪一项不是大学的特点（ ）。

A、水平高

B、指向性清楚

C、专业

D、系统性

答案：专业

15.心理测试、人格测试对人的职业生涯的意义既有利于择业匹配，也有利于从业以后的职业前途的发展提高，同时也是用人单位对你的职业素质的一种评价。（ ）

A、对 B：错答案：对

16.大学生涯管理档案不涉及职业认知内容。（ ）

A、对 B：错答案：错

17.技术性人才不适合哪项工作（ ）。