智慧树知到《创意思维与演讲口才(宜宾学院)》2025章节测试答案



智慧树知到《创意思维与演讲口才(宜宾学院)》2025章节测试答案

第一章 单元测试

1、多选题:

有声语言表达需要恪守的三通原则是( )

A、下行沟通求资源

B、平行沟通求尊重

C、上行沟通求认同

D、中行沟通求资源

答案: 【平行沟通求尊重;

上行沟通求认同;

中行沟通求资源】

2、多选题:

有声语言表达需要恪守的三行原则是( )

A、说你行的人要行

B、说的话要行

C、要有人说你行

D、你自己要行

答案: 【说你行的人要行;

要有人说你行;

你自己要行】

3、多选题:

有声语言表达需要恪守的四求原则是( )

A、社会的需求

B、群众的眼球

C、领导的要求

D、自己的追求

答案: 【社会的需求;

群众的眼球;

领导的要求;

自己的追求】

4、多选题:

有声语言表达需要恪守的三定原则是( )

A、细节决定成败

B、思路决定出路

C、过程决定结果

D、要素决定质量

答案: 【细节决定成败;

思路决定出路;

过程决定结果】

5、多选题:

支撑关于人的系统有( )

A、物质支持系统

B、社会支持系统

C、家庭支持系统

D、工作支持系统

答案: 【社会支持系统;

家庭支持系统;

工作支持系统】

第二章 单元测试

1、多选题:

以下哪些要素说明了表达对象的无穷特性( )

A、无穷多的数量

B、无穷多的变化

C、无穷多的属性

D、无穷多的关联

答案: 【无穷多的数量;

无穷多的变化;

无穷多的属性;

无穷多的关联】

2、多选题:

批判思维的技能有( )

A、推理技能

B、分析技能

C、检验技能

D、决策和解决问题的技能

答案: 【推理技能;

分析技能;

检验技能;

决策和解决问题的技能】

3、多选题:

多元语言思维的基本方法有( )

A、交叉使用不同的思维方式处理语言信息

B、从事物常规发展轨迹中寻求多元表达要素

C、充分认识表达对象无穷特性

D、从不同的角度解读并处理各种信息

答案: 【交叉使用不同的思维方式处理语言信息;

从事物常规发展轨迹中寻求多元表达要素;

充分认识表达对象无穷特性;

从不同的角度解读并处理各种信息】

4、多选题:

以下哪些是发散语言思维构成元素( )

A、以思想方法为发散点,存同求新

B、以概念为发散点,存同求异

C、以问题为发散点,存同求疑

D、以知识为发散点,存同求通

答案: 【以思想方法为发散点,存同求新;

以概念为发散点,存同求异;

以问题为发散点,存同求疑;

以知识为发散点,存同求通】

5、多选题:

以下那些事发散思维的特征( )

A、联想性

B、积极性

C、求异性

D、广阔性

答案: 【联想性;

积极性;

求异性;

广阔性】

第三章 单元测试


Tag:创意思维与演讲口才 时间:2025-03-07 22:06:46