智慧树知到《班级管理（延边大学）》2025章节测试答案

智慧树知到《班级管理（延边大学）》2025章节测试答案

第一章单元测试

1. 班级管理的核心是（ ）。

A、实现教学目标 B：组织班级活动 C：维持班级秩序 D：促进学生发展

答案：促进学生发展

2. 班级管理的首要任务是（ ）。

A、建设良好班风 B：确定班级目标 C：组建班干部队伍 D：保障学生身心健康

答案：保障学生身心健康

3. 在班级管理中，（ ）是班级管理的重要基础。

A、培养优秀的班干部 B：建立和谐的师生关系 C：组织丰富的班级活动 D：制定严格的规章制度

答案：建立和谐的师生关系

4. 班级管理的内容包括（ ）

A、班级活动管理 B：班级制度管理 C：班级组织建设 D：班级教学管理

答案：班级活动管理|班级制度管理|班级组织建设|班级教学管理

5. 班级管理的目标包括（ ）

A、维持班级秩序 B：实现教学目标 C：培养良好品德 D：营造良好班级氛围 E：促进学生个性发展

答案：维持班级秩序|实现教学目标|培养良好品德|营造良好班级氛围|促进学生个性发展

6. 班级管理的根本目的是（ ）。

A、实现教育目标 B：保障教学顺利进行 C：让学生遵守纪律 D：培养良好的班集体

答案：实现教育目标

7. 班级管理中，发挥学生主体作用的关键是（ ）。

A、调动学生积极性 B：尊重学生 C：关爱学生 D：信任学生

答案：调动学生积极性

8. 班级管理只需要关注学生的学习成绩。（ ）

A、错 B：对

答案：错

9. 良好的班级氛围对班级管理没有太大作用。（ ）

A、错 B：对

答案：错

10. 班主任是班级管理的唯一责任人。（ ）

A、错 B：对

答案：错

第二章单元测试

1. 班级管理的最终目标是（ ）。

A、培养学生良好品德 B：促进学生全面发展 C：提高学习成绩 D：维持班级秩序

答案：促进学生全面发展

2. 班级管理中，不属于主要内容的是（ ）。

A、纪律管理 B：情感管理 C：学习管理 D：组织管理

答案：情感管理

3. 班级管理的目标包括（ ）

A、增强学生身体素质 B：促进学生学业进步 C：培养学生良好品德 D：发展学生个性

答案：增强学生身体素质|促进学生学业进步|培养学生良好品德|发展学生个性

4. 班级管理的内容有（ ）

A、班级活动管理 B：班级日常管理 C：班级文化建设 D：班级组织建设

答案：班级活动管理|班级日常管理|班级文化建设|班级组织建设

5. 班级管理的目标就是让学生听话。（ ）

A、对 B：错

答案：错

6. 班级管理的内容只包括对学生的管理。（ ）

A、对 B：错

答案：错

7. 班级管理的重要目标之一是培养学生的自律能力。（ ）

A、对 B：错

答案：对

8. 班级管理的内容中不包括对班级环境的管理。（ ）

A、错 B：对

答案：错

9. 班级管理的目标不包括培养学生的创新精神。（ ）

A、错 B：对

答案：错

10. 班级组织管理是班级管理的核心内容。（ ）

A、对 B：错