在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的工人，一会儿又看见有小朋友在餐厅做饭，他又跑去给人家当“服务生”。这体现了学前儿童无意想象的（）特点。
在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的工人，一会儿又看见有小朋友在餐厅做饭，他又跑去给人家当“服务生”。这体现了学前儿童无意想象的（）特点。
A.想象无预定目的
B.想象内容零散、无系统
C.想象主题不确定
D.想象受情绪影响
正确答案：C
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