首页
1980年11月，人力资本理论的主要代表人物美国的（）来我国讲学，这一理论开始传入中国。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
1980年11月，人力资本理论的主要代表人物美国的（）来我国讲学，这一理论开始传入中国。
A.沃尔什
B.舒尔茨
C.丹尼森
D.贝克尔
正确答案：B
Tag：
理论
美国
中国
时间：2024-12-09 20:01:25
上一篇：
在贝尔克的“年龄一收入”曲线中，当其他因素相同，一个人的收入水平因年龄的增加而（）
下一篇：
凡是有营养休眠期的蔬菜，都是由于生理需要而引起的。
相关答案
1.
结球甘篮，由于根的再生能力很强，适合于（）
2.
舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929—1957年经济增长额中教育所做的贡献占（）
3.
在农业生产中，（）土壤结构最为理想。
4.
舒尔茨运用自己创造的（），估计测算了美国1929年至1957年国民经济增长额中，约有33％是由教育形成的人力资本做出的贡献。
5.
西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括（）
6.
无土栽培所用营养液配制时，第一步应先进行水质（）
7.
人力资本理论的基本出发点是（）
8.
小麦主要通过早熟和发育的适应性而表现为耐旱性。
9.
生产上人为打破马铃薯休眠常用的药剂是（）
10.
被称为西方人力资本计量的代表人物是（）
热门答案
1.
舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929－－1957年经济增长额中教育所做的贡献占（）
2.
碳水化合物不是细胞的结构成分，而是贮藏物质。
3.
对于长日照植物来说，每天日照愈长，开花愈晚。
4.
凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是（）
5.
下面选项不是人力资本与物力资本相似性的是（）
6.
下列说法中属于劳动力市场划分理论的是（）
7.
人力资本理论是西方教育经济学的理论基础，产生于（）
8.
出差补助属于教育财力中的（）
9.
提高学校办学效益的根本途径是（）
10.
电教设备属于学校固定资产中的（）