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西晋时期创办国子学，教育体制发展成为（）
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西晋时期创办国子学，教育体制发展成为（）
A.单轨制
B.双轨制
C.分散集权
D.中央集权
正确答案：B
Tag：
单轨
双轨制
教育体制
时间：2024-12-09 17:40:43
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察举制的教育管理功能表现不包括（）
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九品中正制实施过程中中正官是否“中正”是其关键，其条件不包括（）
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教师教给先来的高足弟子，再由他们分别去教其他弟子，叫（）。
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（）既是统治阶级选拔官员的制度，也是古代教育最主要的宏观管理手段。
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地方学校的职能不包括（）
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（）的兴办，是汉武帝实施独尊儒术政策的产物。
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“兴太学，置明师，以养天下之士”是（）的主张。
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黄老政治放松了对文化教育的控制，不包括（）
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博士制度始于（）
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稷下学宫制定了历史上第一个学生守则（）
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稷下学宫的学生管理是（）
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稷下学宫的教学管理是（）
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稷下学宫的办学方针是（）。
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“学而不厌，诲人不倦”是（）的主张。
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在招生对象上，儒家私学遵循（）的原则。
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不属于黄老学派的是（）
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“学儒者之业，受孔子之术”出自（）
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法家私学活动集中于“三晋”，不包括（）
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墨家私学创始人是（）
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（）是基础文化课。
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“中体西用”的提出者是（）
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魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是（）