首页
作为一个心理辅导教师不应当()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
作为一个心理辅导教师不应当()
A.注重加强自己的成长和发展教育
B.不听取来访者的建议
C.认真倾听当事人的诉求
D.多观察学校环境
正确答案:B
Tag:
来访者
当事人
建议
时间:2024-12-09 13:12:27
上一篇:
省、市、自治区图书馆的作用有哪些?
下一篇:
国家文献检索中心应具备哪些条件?
相关答案
1.
北京师范大学心理学院的“心理咨询与心理健康教育”的硕士研究生的课程设置分为()个层次
2.
批量注销和删除学生信息时,必须输入管理员登录系统的密码。
3.
我国心理健康教育工作者的培养课程中具有40课时的是()
4.
《关于加强中小学专职德育队伍培训工作的意见》是哪一年发布的?()
5.
《中国法》22个基本大类的类名是什么?
6.
兼职实习是让学生在修读博士课程期间利用每周()的时间到有关机构进行实习。
7.
在美国的培养模式下,通过第一、三类模式训练的学生最终获得的学位是()
8.
图书馆工作的基本原则是什么?
9.
美国的学校心理健康教育工作者都须接受()的学历教育。
10.
图书馆学与相关学科存在着几种类型的关系?
热门答案
1.
美国学校心理学工作者协会简称为()
2.
如果当事人意识不到,咨询过程应当告一段落时,咨询者不可以()结束交谈。
3.
何谓图书馆规章制度
4.
在当事人触及痛处不愿再谈时,咨询者应予以沉默以来缓和气氛。这说明咨询者应当()
5.
《中国法》的特点有哪些?
6.
从狭义来讲,心理健康教育工作者的专业技能是指()
7.
图书馆统计的含义是什么?
8.
以下哪一项不属于日本心理学家伊东博对心理咨询辅导人员提出的要求?()
9.
什么是藏书补充?
10.
以下哪一项不属于令学生感到信赖的心理健康老师所拥有的特征?()