评估过程中区分出水平好坏、能力高低、成效优劣，这样会直接影响到学校工作的形象、荣誉和利益等，从而激发被评者的成就动机，这是属于（）
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评估过程中区分出水平好坏、能力高低、成效优劣，这样会直接影响到学校工作的形象、荣誉和利益等，从而激发被评者的成就动机，这是属于（）

A.改进功能

B.激励功能

C.研究功能

D.管理功能

正确答案：B

Tag：功能 中区 优劣 时间：2024-12-09 13:11:29

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