首页
不属于内化性道德教育观特点的是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
不属于内化性道德教育观特点的是（）
A.引导学生主动顺应、接受同化
B.教为主导，学为主体
C.教人接受与服从
D.过程与结果相结合
正确答案：C
Tag：
内化
主导
学生主动
时间：2024-11-13 10:43:23
上一篇：
从思维的方向看，教育方法可以分为（）
下一篇：
微课以短小精悍的在线视频为表现形式，一般时长不超过（）
相关答案
1.
不属于活动课程特征的是（）
2.
最早将课程分为国家课程和地方课程的文件是（）
3.
不属于个人本位论的代表人物是（）
4.
幼儿园、小学、中学、大学属于学校的何种类型划分？
5.
“人法地，地法天，天法道，道法自然”属于人身心发展动力的（）
6.
“人力资本理论”的主要代表人物是（）
7.
“教育万能论”的主要代表人物是18世纪著名启蒙思想家（）
8.
狭义的教育可以理解为（）
9.
认为“教育”是“使人得到改进”的西方教育思想史上具有长远影响的第一位教育家是（）
10.
教育心理起源论者认为，教育起源于（）
热门答案
1.
世界上第一本研究教学法的著作是（）
2.
反映中国古代教育思想并记录孔子及其弟子之间相互问答的著作是（）
3.
6、7周岁-11、12周岁阶段被称为（）
4.
教师从教所需的独特的心理和人格特质属于教师的（）
5.
将教师称为知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者的思想家是（）
6.
教学的基础性任务是（）
7.
教师采用语言、事实等方式影响学生思想意识，提高学生思想觉悟的方法是（）
8.
“课程即社会改造”的代表人物是（）
9.
个人片面发展的根本原因是（）
10.
一个国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针是（）