首页
关于学习、思维和解决问题的一般性策略的知识，属于（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
关于学习、思维和解决问题的一般性策略的知识，属于（）
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.元认知知识
正确答案：D
Tag：
性知识
知识
事实
时间：2024-11-13 10:14:53
上一篇：
关注过程，重在改进，着眼于“未来”的评价是（）
下一篇：
我国中小学生的科学素养评价中，参照PISA项目开展评价的地区是（）
相关答案
1.
“做中学”的基本原则的提出者是（）
2.
科学教育中研究性学习评价是（）
3.
为应对网络时代教育的需求，推出“N015教育目标计划的国家是（）
4.
新中国成立以来第一套全国通用的小学科学教材的主要特点是（）
5.
影响了美国科学教育长达30年之久的科学教学模式的制定者是（）
6.
美国科学教育模式之一的自然学习的主要教学目标是（）
7.
在我国小学科学教育发展的历史上，以下哪段时期是以义务教育法为基础，探索中国特色的小学科学教育的阶段？
8.
在美国《新一代科学教育标准》的内容框架中，“结构与功能”属于（）
9.
联合国世界环境与发展委员会于1987年发表的《我们共同的未来》报告中，其中心议题是（）
10.
强调内容的统一性和实用性，倡导使用问题解决方式组织课程的课程设计类型是（）
热门答案
1.
“科学知识并非固化的结论或绝对真理”这种观点所体现的是科学知识的（）
2.
提出了“学科结构”概念和“螺旋式课程”主张的教育学家是（）
3.
下面哪个科学教育发展阶段倾向于课程本位的课程？
4.
以下属于科学起源与早期发展阶段的是（）
5.
被英国科学史家李约瑟称为“中国科学史上的坐标”的我国古代典籍是（）
6.
最早提出物质具有惯性的是（）
7.
基于“概念先于计算”策略的教学模式包括的步骤有（）
8.
以下属于我国现行小学科学教育课程内容的是（）
9.
以下属于按照组织形式划分的课程类型是（）
10.
根据多元智能理论，小学科学教育应树立（）