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幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）
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幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注儿童阶段
D.胜任阶段
正确答案：C
Tag：
阶段
儿童
幼儿教师
时间：2024-11-08 14:49:25
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“教育心理学之父”是（）
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教师在于完善个体的心智，是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者，这体现了教师是（）
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