首页
教师直接参与到儿童游戏过程中,向儿童传递一种非语言的信息,这种指导功能属于()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
教师直接参与到儿童游戏过程中,向儿童传递一种非语言的信息,这种指导功能属于()
A.态度功能
B.情感功能
C.教育功能
D.娱乐功能
正确答案:A
Tag:
功能
儿童
态度
时间:2024-11-08 14:37:11
上一篇:
提出剩余精力说的是德国心理学家()
下一篇:
教育史上第一个系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是()
相关答案
1.
游戏过程中,教师暗示儿童:“娃娃家的娃娃是不是饿了?做饭了吗?”“你们想玩过节的游戏吗?”等等,协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做,这种语言指导策略属于()
2.
“我怎样才能知道里面有多少块积木呢?”这种游戏指导方式称为()
3.
亲子游戏包括两种性质不同的游戏,即嬉戏性游戏和()
4.
角色游戏与其他形式的游戏相比较,突出地表现出以下哪几个最基本的特点?
5.
以下几种游戏中,属于按儿童在游戏中体验的形式分类的是()
6.
关于游戏促进幼儿智力发展,正确的说法有()
7.
一般认为,游戏性体验可以分为以下哪几种主要成分?
8.
属于经典的游戏理论有()
9.
试图通过解释环境刺激和个体行为的关系,来揭示游戏的生理机制的理论是()
10.
以下适合提供给3-4岁幼儿的玩具是()
热门答案
1.
指五官(1岁左右)属于婴儿游戏中的()
2.
某教师将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”,语言区则为:“培养幼儿语言表达能力”,你认为这一目标()
3.
符合自选游戏特征的是()
4.
幼儿每天户外活动的时间应不少于()
5.
贯彻教育性原则正确的做法是()
6.
福禄贝尔将游戏和教学结合,提出了()
7.
游戏对学前儿童情感发展产生作用的表现是()
8.
被皮亚杰称为感觉运动游戏的是()
9.
搭积木、插积塑、泥工、折纸、用雪堆雪人等属于()
10.
包括任务、玩法、规则、结果四个基本因素的游戏称为()