首页
18世纪后半期，俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题创办一些儿童慈善教育机构，其中最具代表性的人物是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
18世纪后半期，俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题创办一些儿童慈善教育机构，其中最具代表性的人物是（）
A.别茨考伊
B.乌素娃
C.洛万诺夫
D.乌申斯基
正确答案：A
Tag：
俄国
孤儿
代表性
时间：2024-11-08 14:15:10
上一篇：
20世纪80年代初，南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验？（）
下一篇：
克鲁普斯卡疑认为幼儿教育是与解放妇女和吸引她们参加国家政治活动以及参加生产建设紧密相关的，集中论述了其幼儿教育的必要性的著作是（）
相关答案
1.
民国时期南京高等师范附属小学幼稚园属于哪种类型的幼稚园？（）
2.
卢被认为教育的主要任务是进行感觉教育。并称之为“理性睡眠时期”的阶段是（）
3.
巴乌利美侯爵夫人为救济贫民，带助参与劳动的母亲抚育孩子，1802年设立了（）
4.
世界教育史上第一本学前教育专著《母育学校》的作者是（）
5.
西方教育史上提出“胎教“第一人是教育家（）
6.
《3-6岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念？（）
7.
恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值？（）
8.
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁行标志着学前教育制度的建立。其颁行时间是（）
9.
在学前教育史上，确立了“幼稚园“制度的学制是（）
10.
克鲁普斯卡娅闸述培养幼儿成为全面发展的共产主义新人，而放在头等重要的是（）
热门答案
1.
皮亚杰系统论述了儿童心理发展的四个阶段，学前教育时期则属于（）
2.
两方教育史上提出“胎教”的第一人是（）
3.
学前教育呈现“家庭化、自主化、多样化”显著特点的是（）
4.
在小儿一岁生日时，摆上弓矢纸笔等物品供其抓取，古代称这种慈幼礼仪为（）
5.
威斯康星大学皮亚杰“学前教育实验方案”属于（）
6.
“母育学校”这个名称最早的提出者是（）
7.
蒙台梭利创办的“幼儿之家”最显著的特色是重视幼儿的（）
8.
提出“基本普及学前教育”目标的是（）
9.
反对儿童教育中的体罚现象，认为“对于如此纤弱，如此无力抗拒虐待的幼年，任何人都不允许滥用权威”的教育家是（）
10.
1837年，福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——“儿童活动学校”，创办地在（）