首页
一般幼儿都不同程度地存在一些行为问题,只是严重程度不同而已。
精华吧
→
答案
→
博览群书
一般幼儿都不同程度地存在一些行为问题,只是严重程度不同而已。
A、正确
B、错误
正确答案:A
Tag:
程度
幼儿
时间:2024-10-28 14:14:04
上一篇:
内疚感的产生主要是因为个体行为达不到外部要求。
下一篇:
幼儿的不良品德行为属于行为问题,但行为问题不一定是不良品德行为()
相关答案
1.
观察法是教育评价中最常用的信息收集方法。
2.
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见。
3.
尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。
4.
导向性原则是教育评价的根本原则。
5.
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,“好孩子定向”是第2阶段的特征。
6.
在角色扮演中,教师可以以平等的角色身份参与到活动中。
7.
通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用,这是替代性强化。
8.
学前儿童社会教育目标的制定要依据三个方面的内容:社会与人发展的关系、学前教育相关文件对社会领域的要求以及
9.
当儿童感知到自身行为与合理的、公认的标准不一致时所产生的不安、羞愧的自我情感体验是
10.
当儿童愿意奉献出个人的事物与他人共享,从而让他人受益的行为被称之为
热门答案
1.
在学前期,儿童的自我意识有了进一步的发展,主要表现在自我体验、自我控制和
2.
学前儿童个性发展的心理结构主要包括三个系统,即自我调控、个性心理特征和
3.
学前儿童社会化的两个主要途径包括社会适应和
4.
一个人最初的社会性发展就是
5.
20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有。
6.
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()
7.
什么时候国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:?“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”。
8.
1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是()
9.
“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自。
10.
我国幼儿教师资格制度从何时开始实行。