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性格与气质的生理基础不同。
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性格与气质的生理基础不同。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
生理
气质
性格
时间：2024-10-27 14:01:19
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记忆对人类生活、工作和学习有着重要的意义。
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人的知觉过程是对感觉材料的简单堆积。
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理智感是由人在智力活动过程中认识、探求或维护趔的需要是否得到满足而产生的体验。
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一般认为，气质和性格既有区别又有联系。
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社会实践活动是概念形成的条件与基础，又是推动概念发展的动力。
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能力的发展是掌握知识和形成技能的前提。
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想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程，是思维活动的一种特殊形式。
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知识的掌握有助于技能的形成。
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教师要按照学生的不同的气质特点采取不同的教育方法。
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在教学中教师要注意教学内容和方法的新颖性，以提高学生的感受性。
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从内容上讲可分为部分遗忘和全部遗忘。
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刚出生的新生儿和婴儿并未产生情感，它是逐渐在社会生活与实践中发展起来的。
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从时间上讲，遗忘可分为暂时遗忘和永久遗忘。
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神经过程的特征强、平衡、不灵活，其气质类型是胆汁质。
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交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。
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情绪和情感是属于同一类而不同层次的心理体验。
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（）是按生态学原理，对某一地区的社会、经济、技术和环境制定的综合规划，目的在于科学地利用资源，促进生态系统的良性循环，使社会经济持续发展。
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甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人，后该合伙企业经营亏损，财产不足以清偿到期债务。根据《中华人民共和国合伙企业法》规定，甲、乙、丙对该债务应承担（）
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1972年联合国人类环境会议通过的《人类环境宣言》，提出了当今人类社会两类不同性质的环境问题（）。
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最大极限尺寸减去最小极限尺寸即为封闭环的（）
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所谓社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系联结起来的共同体。
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丁香的花粉粒的显微特征为