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教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
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教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
正确答案：B
Tag：
兴趣
学生
抑扬顿挫
时间：2024-10-25 14:57:39
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学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力。这种活动中的注意是（）
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