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科学的本质在于探究。
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科学的本质在于探究。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
本质
科学
时间：2024-10-23 21:14:10
上一篇：
我国幼儿科学教育发展的特点（）。
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在幼儿学习的过程中，应当强调幼儿的（）。
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科学工具是科学教育活动的媒介，以下选项中属于发明创新的工具是（）。
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学前儿童科学具有哪些特征（）。
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制定幼儿科学教育目标的学科依据不包括方法的科学性。
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《纲要》规定的科学领域的目标内容有（）。
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目标是教师实施科学教育的方向，是科学教育评价的标准。
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教师教学过程如何实施科学教育（）。
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作为科学探究结果的科学知识，贯穿科学探究过程的科学方法，和以科学探究态度为核心的科学精神。
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目标是教师实施科学教育的方向，具体表现为（）。
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自然是科学的研究对象，是人类赖以生存的环境。我们不仅要让儿童形成对自然界的探究兴趣，还要萌发儿童对于自然的责任感——关爱生命，尊重自然。
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探究式科学教育因其对幼儿主体性的关注和对操作活动的强调，被越来越多的实践者接受。
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STS教育是（）。
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在《纲要》中，情感态度方面的目标突出了以下哪两个方面的内容（）。
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构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。
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年龄差异是导致领导者之间冲突的重要原因。
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创新思维的基本方法一般不包括（）。
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领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（）。
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领导激励的一般原则有。
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