利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如：
利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如：
A.结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数
B.通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变化。如鼓励幼儿将一定数量的扣子以不同的形式摆放，体会扣子的数量是不变的
C.结合日常生活，为幼儿提供“按数取物”的机会，如游戏时，请幼儿按要求拿出几个球
D.进行数字符号书写与认识教学
正确答案：ABC
利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如：
A.结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数
B.通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变化。如鼓励幼儿将一定数量的扣子以不同的形式摆放，体会扣子的数量是不变的
C.结合日常生活，为幼儿提供“按数取物”的机会，如游戏时，请幼儿按要求拿出几个球
D.进行数字符号书写与认识教学
正确答案：ABC
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