教育科学研究应具备的三个基本要素是（）。
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现象与客观事实；科学理论；结论
现象与客观事实；科学理论；方法和技术
现象与客观事实；假设；结论
假设；推导；结论
正确答案：现象与客观事实；科学理论；方法和技术
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