首页
论述“元素性音乐”教学法的内涵，并说出其创始人与所在国家。
精华吧
→
答案
→
博览群书
论述“元素性音乐”教学法的内涵，并说出其创始人与所在国家。
正确答案：德国奥尔夫乐|节奏运动|固定节奏型|五声音阶
Tag：
素性
节奏
音阶
时间：2024-10-22 15:33:19
上一篇：
你能根据观摩课、录像课或自己的亲身实践课进行公正、准确的音乐教学评估吗？
下一篇：
论奥尔夫音乐教育体系的教学内容和方法
相关答案
1.
铃木教学法的原则及特点。
2.
论述中小学音乐教师应具备的专业能力和职业素养、
3.
音乐教师应具备哪些文化修养？
4.
音乐教学中，怎样使用多媒体手段比较合理？为什么？
5.
论述新型音乐教师应具备何种专业技能。
6.
在音乐教学中，如何培养、丰富、提升学生的情感？
7.
音乐教学实践谈谈当前我国音乐教师的弊病
8.
作为一名教师，如何在音乐教学中尊重学生的个体差异？
9.
音乐教学中强调音乐实践的重要性
10.
教师进行教学自我反思的形式主要有哪些？
热门答案
1.
音乐教师的体态语言包括哪些方面？
2.
联系实际，谈谈你对音乐课堂中使用多媒体教学的看法。
3.
在音乐教学活动中如何及时地对学生进行音乐评价
4.
谈谈在音乐教学中如何体现“以审美为核心”
5.
怎样理解音乐与其他学科的综合？
6.
《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）表现，创造，音乐与相关文化四个领域。
7.
音乐的基本表现要素主要包括：（0（）
8.
学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与（）的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的（），丰富教学曲目的（），增加乐器演奏及（音乐创造）活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
9.
即兴创造
10.
音乐风格