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古罗马时期的著名诗人在（）中提出了“寓教于乐”这一著名论断。
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古罗马时期的著名诗人在（）中提出了“寓教于乐”这一著名论断。
A.《诗艺》
B.《美育书简》
C.《审美教育》
D.《美育》
正确答案：A
Tag：
美育
古罗马
诗艺
时间：2024-10-22 14:41:23
上一篇：
《阿尔卑斯山的雪崩》这幅画作体现出了（）这种审美形态。
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在优美与崇高对比研究方面具有重大影响的美学家有：（）、（）、（）等。
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1.
东汉末年诗人曹操创作的《观沧海》给人一种（）感。
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人的审美趣味是天生的，无法改变。（）
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（）是美育的起点。
4.
我国教育家（）提出了“以美育代宗教”的观点，强调了美育的重要作用。
5.
喜剧的本质特征是（）。
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给人崇高感的艺术作品集中在绘画领域。（）
7.
（）在他的《美育书简》中系统论述了美育的人文内涵。
8.
优美作为一种美感类型，本质特征体现在审美的主体与客体之间相互和谐统一。（）
9.
美育具有哪些特点？（）
10.
实施美育的主要途径是（）。
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1.
美育与人生关系密切，贯穿人生。（）
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优美的事物和崇高的事物常常在空间上存在区别。（）
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美育的途径包括（）。
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人的美的核心是（）。
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我国云南的元阳梯田是经过劳动改造的自然美景。（）
6.
自然美重在内容。（）
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自然美的现象可以分为（）大类。
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现实美指的是现实世界中各种事物的美。（）
9.
构成自然美的前提是自然事物本身具有的质料、色彩、形状等自然属性。（）
10.
社会美重在形式。（）