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儿童进入小学之后，他们的社会交往更为广泛。亲子关系、师生关系和同伴关系构成了小学儿童（）的主要内容。
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儿童进入小学之后，他们的社会交往更为广泛。亲子关系、师生关系和同伴关系构成了小学儿童（）的主要内容。
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正确答案：社会关系
Tag：
关系
社会关系
儿童
时间：2024-10-20 20:00:48
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促进儿童社会化的因素包括家庭、学校、社会和（）等。
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（）是小学儿童师生关系的三个重要因素。这三个因素不仅构成了小学生师生关系的内在结构，而且也是影响师生交往过程的重要因素。
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