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学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈论从身边的事物真领悟到了生么。然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）。
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学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈论从身边的事物真领悟到了生么。然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）。
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写作
以读带写
以写促读
正确答案：以读带写
Tag：
落花生
事物
教师
时间：2024-10-20 10:09:27
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