首页
古人把教师的职责归结为"传道”、“授业”、"解惑”,其实质是
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
古人把教师的职责归结为"传道”、“授业”、"解惑”,其实质是
A.传承和弘扬
B.改革和发展
c.实践和创新
D.教书和育人
正确答案:D
Tag:
职责
教师
弘扬
时间:2024-10-19 14:29:02
上一篇:
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是
下一篇:
“道德”二字连用成为一个概念始于
相关答案
1.
陈涛成绩不太好,上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法()。
2.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教海听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该
3.
“其身正,不令而行:其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为
4.
终身学习是教师专业发展不竭的
5.
表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是
6.
子在《劝学》中写道:“学不可以已”,他的这句话说明我们要:
7.
某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民其和国教育法》,责令该校退还费用的机关是
8.
教师有时也面临很多压力,其可以使用的发泄方法很多,下列方法中不可以采用的是
9.
晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张"老虎贴纸粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。绎调查这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为0
10.
刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生进:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。"周老师的说法
热门答案
1.
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其”思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。@批评的话语侵犯学生的人格权。3收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是
2.
师德修养的灵魂是
3.
有人说"同行是冤家”、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻”,这些错误观念与()相违背
4.
曾有机构在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明
5.
师生沟通中的体态语不恰当的是
6.
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了
7.
当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了
8.
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须
9.
一个民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力是。
10.
从影响学生的方式来看,课程分为必修课程和选修课程。