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儿童能辨别上下的年龄是()
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儿童能辨别上下的年龄是()
A.3岁
B.6岁
C.5岁
D.7岁
正确答案:A
Tag:
年龄
儿童
时间:2024-10-19 13:45:04
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以心境变化剧烈,热情但易急躁冲动,刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是()
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幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。
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某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应新环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()
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主题教育是指在幼儿园中以某一特定的主题进行教育活动,以下()不是
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下列()动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感,主要由简单的重复动作或运动所组成。
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从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵循()原则
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我国《幼儿园作规程》规定:“()为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则
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师幼互动中教师的态度应是()
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幼儿园里师幼互动发起的主体一般为()
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幼儿园里是否需要师幼互动?
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幼儿园里建立良好师幼关系的意义是()
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在实际教育过程中,教师的作用不是发号施令,而是建议、劝告,强调教师应该与儿童一起讨论活动的开展、活动的规则等,而不是事事都由教师说了算。这主要体现了优质师幼关系的()
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积极师幼互动中教师的言语表达能()
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幼儿教育是3-6岁幼儿为对象的教育。
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终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》基本思想。
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以人为本思想成为《纲要》一种突出特性。
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幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
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教师对游戏指引应有启发性,不能盲目地干涉。
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教育与宗教相分离原则,是国内《教育法》拟定教育活动应遵循基本原则之这也是世界各国教育立法一种重要原则。
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加强保教人员之间团结协作是提高幼儿园工作质量增进幼儿全面发展主线保。