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幼儿教育内容是全面、启蒙、从不同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。
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幼儿教育内容是全面、启蒙、从不同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
幼儿教育
角度
态度
时间：2024-10-19 13:44:40
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（）一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围
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加强保教人员之间团结协作是提高幼儿园工作质量增进幼儿全面发展主线保。
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幼儿时期的心理发展主要受到以下（）因素的影响
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幼儿园的环境创设主要是指（）
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以下对幼儿园区角设置表述不正确的是（）
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小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其主要原因是（）
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儿童最先掌握的词性为（）
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让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？
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1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去。这表明该阶段幼儿语言发展的一个主要特点是（）
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照料者对婴儿的需求应及时给予回应，因为根据埃里克森的观点，婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是（）
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应用幻灯片设计模板的方法为：打开需应用设计模板的演示文稿，选择“格式/幻灯片设计模版”命令，在右侧打开的“幻灯片设计”任务窗格中单击某个设计模板缩略图即可。（）
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在幻灯片中不能手动绘制表格。（）
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隐藏幻灯片是指调整幻灯片在演示文稿中的位置，以便更好地组织整个演示文稿的结构。（）
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为避免由于意外断电、电脑死机等现象导致文件丢失的情况发生，应在编辑演示文稿的过程中以及完成编辑后对演示文稿进行保存操作。（）
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演示文稿可通过投影仪或电脑等设备进行放映演示，但不可通过打印机将内容打印到纸张上。（）
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备注是指演讲者在幻灯片下方输入的内容，根据需要可将这些内容打印出来。（）
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文字和内容版式混合了文字版式和内容版式的对象，包括7种效果。（）
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创建好相册演示文稿后，还可根据需要对其中的每张幻灯片内容进行适当调整，而操作方法就与前面介绍的编辑幻灯片和演示文稿的方法基本相同。（）
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PowerPoint幻灯片在创建之初就已经具有了某种默认的动画效果，如果用户对该效果不满意，可重新设置。（）