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简述学前儿童心理学
正确答案：是研究从初生到入学前心理发生发展规律的科学。
Tag：
儿童心理学
发生
心理
时间：2024-10-18 10:23:48
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在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是（）。
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联系实际，谈谈学习学前儿童心理学的意义。
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幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）。
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从频率上看，（）岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。
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关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。
4.
独生子女家庭中典型的教养方式是（）。
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社会性发展的核心内容是
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婴儿与主要照顾者的依恋大约出现于第（）
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婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是（）
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有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）
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（）与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
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在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。
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起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（）
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学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）
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幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（）。
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具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是（）
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具有反应迅速，有朝气，活泼好动，动作敏捷，情绪不稳定，粗枝大叶的特征的气质是（）
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稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（）
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儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）
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好奇好问、活泼好动是幼儿（）
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巴甫洛夫根据高级神经活动基本特性结合的不同，将高级神经活动分为四种类型：兴奋型、活泼型、（）及弱型。
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（）新生儿的典型行为是“连哭带闹”地来到人间。