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幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，（）需要越占主导地位。
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幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，（）需要越占主导地位。
A.生理
B.尊重
C.认知
D.社会性
正确答案：A
Tag：
社会性
认知
生理
时间：2024-10-18 10:23:37
上一篇：
儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在（）
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人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。
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导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是（）
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儿童出生后，立即可以产生情绪表现，这可称为本能的情绪反应，或（）
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原始情绪的种类有（）
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儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与以下哪个方面有关（）
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情绪的发展开始进入系统化阶段的年龄大约是（）
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儿童出生时，最明显的情绪表现是（）
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婴儿最初的笑是（）
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“男孩摔倒，从来不哭。”是家长、教师等对儿童自我情绪控制的有效（）
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有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现，不是简单地批评、训斥，而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的技术或方法是（）
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新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙的跟着哭。这体现了情绪情感的（）。
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独立性的出现是以下哪一种心理现象开始产生的明显表现？（）
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自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）
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一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合是（）。
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幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼（）。
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个性的（）是个性最本质的属性。
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个性倾向性的基础是（）。
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幼儿（）岁左右，个性逐步萌芽。
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从使用频率上说幼儿对（）运用数量最多。
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儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是（）的表现。
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从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是（）。