首页
简述学前儿童体育的目标
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
简述学前儿童体育的目标
正确答案:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
Tag:
机能
心理健康
体质
时间:2024-10-18 10:22:24
上一篇:
3岁孩子照葫芦画瓢,要临摹一张菱形图样也是很困难的。这就是说,幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的,是一个按照一定顺序、不断地从低级到高级发展的过程,教育目标如果不符合幼儿发展的规律,不符合幼儿个体的发展需要和可能性,就不可能变成现实。因此,教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。()
下一篇:
简述学前儿童德育的目标
相关答案
1.
在实际教育过程中,教师的作用不是发号施令,而是建议、劝告,强调教师应该与儿童一起讨论活动的开展、活动的规则等,而不是事事都由教师说了算。这体现了师幼互动的民主性。()
2.
孩子在公共场合大声喧哗或者做出一些我们成年人难以接受的行为,这真的是熊孩子,熊孩子就得要教训,要严厉批评。()
3.
幼儿园教师需要具备熟练的艺术知识和技能,如唱歌、跳舞、弹琴、绘画、手工制作及创编故事、讲故事等,但是不需要有进行学前教育研究的能力。()
4.
“南人善泳,北人善骑”主要说明了()因素对发展的影响。
5.
社区人口数量的多少,出生率的高低,直接影响学前教育的规划、机构的设置及收托儿童的数量。()
6.
学前教育具有传递和创新社会文化的作用,为了保护本土文化可以否定外来文化。()
7.
学前教育是教小娃娃的事情,每天唱唱跳跳,能对经济建设起到什么作用。在我看来,幼儿教育离经济发展太远了。()
8.
不同经济发展水平国家在学前教育事业发展速度和规模上差异不明显。()
9.
教育孩子是母鸡也会做的事情,因此,每个人都懂教育,教育谈不上是什么科学。()
10.
多元智能理论提出八种智能在每个人身上以相同方式、相同程度组合,使得每一个人的智能基本一样。()
热门答案
1.
维果茨基提出了“最近发展区”,是实际水平和潜在的发展水平之间的差距。()
2.
简述“发展适宜性教育”的内涵
3.
简述蒙台梭利的教育思想
4.
简述杜威的教育本质论
5.
关于全面发展教育各组成部分之间的关系,表述正确的是()
6.
幼儿园的双重任务是指()
7.
幼儿拿一根竹竿当“马”骑,竹竿在这个游戏中属于()
8.
()相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
9.
为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。
10.
小强原来认为空气没有质量,经老师实验演示,他认识到自己错了,改变了自己的观点。小强的这一认识变化过程属于()