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个别化教学计划编制的原则（）
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个别化教学计划编制的原则（）
A.针对性原则
B.渐进性原则
C.可接受性原则
D.可操作性原则
E.可评估性原则
正确答案：ABCDE
Tag：
原则
可接受性
教学计划
时间：2024-10-05 14:56:58
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发展评估报告中的测评基本信息一般包括（）
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幼儿园健康教育的作用有（）
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幼儿园教育评价的作用包括（）
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结合每日安全工作重点，制定日常安全防护方案。
3.
幼儿安全防护是指对幼儿室内日常生活、户外活动范围意外伤害的预防、安全隐患判断与处理的行为和活动。
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幼儿安全防护方案的原则坚持“安全第一，预防为主”的方针。
5.
下列不属于幼儿安全防护目标为（）
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小儿金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点为（）
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健康既是主观的，也是客观的。
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嗜酸性粒细胞增多见于支气管哮喘、药物过敏反应、寄生虫病（如钩虫、蛔虫病）。
9.
健康教育帮助并鼓励人们有达到健康状况的愿望，知道怎样做才能达到目的，每个人都尽力做好本身或集体应做的努力，才知道在必要时如何寻求适当的帮助。
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尿比重升高见于尿崩症、急性肾衰多尿期等。尿比重降低见于脱水、心功能不全、糖尿病等。
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能够供给能量的营养素是（）
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如小儿因一时进食兴致不高，尚未完全吃饱，强令其吃下。
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下列属于6～12月龄婴儿喂养正确的是（）