首页
传统家长学校的局限性不包括（）
精华吧
→
答案
→
综合知识
传统家长学校的局限性不包括（）
A、家庭教育学习资源短缺
B、家庭教育师资力量薄弱
C、家长学校规模有限
D、教育信息传达不力
正确答案：D
Tag：
家庭教育指导师
家庭教育
家长学校
时间：2024-08-14 10:03:46
上一篇：
在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向（）请教。
下一篇：
我国家庭教育的具体目标是（）。
相关答案
1.
意志离不开（）。
2.
个案研究基本要素包括以下主要内容：背景、主题、细节、（）、反思。
3.
隔代家庭对家庭教育的不利因素有哪些？（）
4.
对待孩子的迷恋网络的方法有哪些？（）
5.
社区通常指以一定（）为基础的社会群体。
6.
下面菜单针对单亲家庭的有哪些？（）
7.
（）是一项艰巨的社会系统工程，是学校教育、家庭教育、社会教育的综合教育工程。
8.
改掉作业过程的随意性，是提高学习效率，高质量完成作业目标的好办法。有如下建议（）。
9.
下列属于积极自我心理暗示的有：（）
10.
家庭教育的客体是（）。
热门答案
1.
顺应环境的孩童的自我成长受阻时，一个核心的标志就是拒绝接受（）。
2.
指导中的提问技巧有（）、假设性提问、打分提问、转换型提问。
3.
（）的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。
4.
流动儿童家庭对子女的影响（）
5.
以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是：（）
6.
儿童的道德缺点分为以下方面：学习不努力、文明素养较差、个人信用较差、集体意识较差及（）。
7.
关于人类发展的理论解释很多，如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的：（）
8.
不属于家庭治疗特点的有：（）
9.
不良表扬的症状有哪些？（）
10.
客观评价法包括哪些内容？（）