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布鲁纳的螺旋式课程理念是基于他提出的（）
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布鲁纳的螺旋式课程理念是基于他提出的（）
A、发现学习理论
B、编码系统理论
C、表征系统理论
D、学习过裎观
正确答案：C
Tag：
312心理学学硕
理论
系统
时间：2024-08-08 21:10:27
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李明在阅读书籍的时候力图使之能够指导自己的工作，这在布鲁纳看来属于的学习过程是（）
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程序教学依据的理论是（）
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布鲁纳认为学习的实质是形成（）
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教师在教学时往往先教最一般、最抽象的概念，然后教较为具体的概念，最后教最为具体的概念，根据奥苏伯尔的理论，教师贯彻的教学原则是（）
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托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成（）
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“孟母三迁”终使孟子成才，能够有效解释该现象的埋论是（）
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一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了通过榜样示范学习的（）
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