首页
研究语言产生的单位的方法是（）
精华吧
→
答案
→
综合知识
研究语言产生的单位的方法是（）
A、句法分析
B、语义分析
C、语误分析
D、语用分析
正确答案：C
Tag：
312心理学学硕
句法
语义
时间：2024-08-08 21:05:19
上一篇：
研究表明，在噪音背景下，被试识别句子（5个单词组成的语句）中的单词比识别个别单词容易。该研究说明影响言语感知的因素是（）
下一篇：
“乐极生悲”反映的情绪特征是（）
相关答案
1.
不同部位的笔画和偏旁在汉字辨别中起不同的作用。这一影响词汇理解的因素是（）
2.
某患者患有运动性失语症，其病变可能发生在（）
3.
决定语音音长的因素是（）
4.
一般而言，理解否定句比理解肯定句需要较长的加工时间。这一影响句子理解的因素是（）
5.
患有词盲的人，其病变可能发生在（）
6.
某患者患有听一视失语症，其病变可能发生在（）
7.
勒韦（Levelt，1989）提出了语言产生的三阶段模型，该模型认为语言产生的阶段包括（）
8.
小学低年级学生对于记叙文理解的好，对于说明文理解的不好。这种表现能够反映出影响篇章理解的因素是（）
9.
下列有关书面言语的表述，错误的是（）
10.
座谈采用的言语形式主要是（）
热门答案
1.
能够区别意义的最小语言单位是（）
2.
人们能够使用有限数量的词语和合并这些词语的规则产生或理解无限数量的语句，而这些语句是他们以前从未说话或听到过的。这表现了语言的（）
3.
展开性程度最低的言语形式是（）
4.
某患者患有接受性失语症，其病变可能发生在（）
5.
“阿爸”中的“阿”是（）
6.
问一个人三点水（氵）加一个“来”字读什么之后，再问他三点水（氵）加一个“去”字读什么，他竟然一时语塞，不知道这（法）是什么字。影响这个人出现这种现象的主要因素是（）
7.
老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角，”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来，这说明张东在解决问题时受到的影响因素是（）
8.
儿童中出现的“遗觉像”现象说明表象具有（）
9.
鲁迅根据一些读书人的特点创作了孔乙己这个人物。这种想象的形式是（）
10.
敦师问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否也是17”许多同学肯定地回答是l，刘晓翔却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散思维的（）