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把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，是问题解决的（）阶段。
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把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，是问题解决的（）阶段。
正确答案：理解问题
Tag：
教育理论基础
性质
印象
时间：2024-07-30 11:43:31
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对事物的歪曲知觉是（），是知觉的一种特殊情况。
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在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（）。
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