首页
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称（）
精华吧
→
答案
→
综合知识
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称（）
A.晕轮效应
B.霍桑效应
C.蝴蝶效应
D.暗示效应
E.以上均错误
正确答案：B
Tag：
主管护师
效应
异乎寻常
时间：2024-07-29 15:26:00
上一篇：
根据格林模式，以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤（）
下一篇：
对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（）
相关答案
1.
根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）
2.
关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）
3.
测量生活质量的主观指标是指目标人群（）
4.
周某，女，35岁，因急性胰腺炎入院，患者精神紧张、焦虑，值班护士在实施入院护理时，不恰当的护理措施为（）
5.
下列哪项指标不属于躯体健康测量指标（）
6.
下列属于过程评价内容的是（）
7.
关于健康教育评价的描述，以下错误的是（）
8.
下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断（）
9.
测量生活质量的客观指标不包括下列哪项（）
10.
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）
热门答案
1.
对健康教育计划中总体目标组成的描述，错误的是（）
2.
健康教育评价的主要目的不包括下列哪项（）
3.
患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（）
4.
关于行为诊断，以下表述错误的是（）
5.
在人际传播中，以注视对方的眼神表示专心的倾听的传播技巧是（）
6.
选择健康传播途径的原则除准确性外还包括（）
7.
医院医护人员选择传播途径的原则不包括（）
8.
不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是（）
9.
关于传播活动类型的描述，不妥的是（）
10.
为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括（）